行業(yè)協(xié)會是介于政府、企業(yè)之間，商品生產(chǎn)者與經(jīng)營者之間，并為其服務(wù)、咨詢、溝通、監(jiān)督、公正、自律、協(xié)調(diào)的社會中介組織。根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)〈行業(yè)協(xié)會商會與行政機關(guān)脫鉤總體方案〉的通知》（中辦發(fā)〔2015〕39號）要求，按照去行政化的原則，建材類中字頭協(xié)會于2019年起與業(yè)務(wù)主管單位國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會實現(xiàn)脫鉤。行業(yè)協(xié)會應(yīng)創(chuàng)新管理方式，提升服務(wù)水平，依規(guī)運行，健康有序發(fā)展，發(fā)揮應(yīng)有作用。

鑒于行業(yè)協(xié)會的職能，呼吁有關(guān)部門下放權(quán)利，賦予更多的工作和任務(wù)，尤其是職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要要求，應(yīng)大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才，實施現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量提升計劃，行業(yè)協(xié)會的深度參與有助于落實產(chǎn)教融合，讓職業(yè)技術(shù)教育有的放矢地服務(wù)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，針對“專精特新”新型職業(yè)技術(shù)人才開發(fā)教學(xué)項目，直接面向企業(yè)進行針對性培養(yǎng)。

職業(yè)教育是培養(yǎng)應(yīng)用型人才和有專業(yè)知識技能勞動者的主要途徑，尤其是專業(yè)技術(shù)人才。職業(yè)培訓(xùn)是對已就業(yè)勞動者進行規(guī)范性的培訓(xùn)，一些職位必須經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)，獲得技能等級證書后方可上崗。各行各業(yè)都有職業(yè)培訓(xùn)，與復(fù)合材料行業(yè)相關(guān)的，在《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》有玻璃鋼制品工、碳排放管理員等。行業(yè)協(xié)會應(yīng)為學(xué)校和企業(yè)搭建服務(wù)的橋梁，深化校企合作，通過推動職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)教育工作，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展；通過建立從業(yè)人員跟蹤機制，實現(xiàn)職業(yè)生涯全過程服務(wù)，切實增強從業(yè)者榮譽感、獲得感、幸福感。

希望通過職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)，強化行業(yè)的總體布局，增加對企業(yè)的服務(wù)類別，包括從培訓(xùn)課程體系的設(shè)置、培訓(xùn)教材的組織到證書的發(fā)放，整體提升行業(yè)協(xié)會工作效能，與所有從業(yè)者一起建設(shè)終身學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型行業(yè)。

（作者系中國復(fù)合材料工業(yè)協(xié)會秘書長）

本文原載于《中國建材報》3月13日7版《建議行業(yè)協(xié)會在職業(yè)教育和培訓(xùn)方面發(fā)揮更大作用》